Saya mengajar pelajar yang berminat untuk belajar daripada sifar pengetahuan tetapi dengan sikap belajar dan keazaman untuk mendalami pemahaman dan penghayatan bahasa tersebut.

Kaedah pengajaran saya menggunakan buku kerja Bahasa Cina berdasarkan sukatan pelajaran Bahasa Cina kerajaan Malaysia.

Ya! ​​Bahasa Malaysia merupakan rumah kepada komuniti Cina kedua terbesar di dunia di luar China. Dengan budaya Cina yang penting dalam masyarakat Malaysia. Ayuh kita menghargai dan menerima pelbagai adat resam antara jenis-jenis kelompok orang yang menjadi kekuatan negara kita.

Bertutur, Mendengar, Membaca dan Menulis.

Apabila mempelajari sesuatu bahasa, eloknya corgankata "Gunakannya atau hilangkannya". Oleh itu, bukan sahaja konsistensi menjadi asas proses pembelajaran, tetapi keberanian pertamanya untuk berlatih bercakap dengan orang. Seterusnya, berlatih menulis, mendengar perbicaraan dengan teliti demi belajar di luar kelas. 

Matlamat saya untuk setiap murid adalah untuk memimpin murid, membimbing mereka melalui konsep-konsep susah untuk membina asas yang kukuh. Paling penting, membangunkan kekuatan mereka untuk mengetahui cara melanjutkan pembelajaran mereka sendiri setelah saya menyampaikannya. Dalam erti kata lain, belajar teknik mempelajari bahasa Mandarin.

"Belajar teknik mempelajari Mandarin"

Menulis

Saya menggunakan bahan yang membangunkan amalan yang baik dalam penulisan watak. Ini akan merangkumi beberapa buku kerja terpilih yang bertujuan untuk memberikan amalan yang baik tentang penggunaan strok watak yang betul dan susunan strok untuk membina setiap watak. Watak Cina bersifat piktografik, bermakna penampilan setiap watak datang daripada penampilan fizikal yang berkenaan. Kita dapat meneka maksud watak dengan melihat radikalnya.

Saya menggalakkan pelajar untuk mempelajari senarai kosa kata setiap minggu..

Membaca

Sekali lagi, saya menggalakkan pelajar untuk mempelajari senarai kosa kata setiap minggu untuk mengembangkan perbendaharaan kata dan pengecaman aksara dengan pantas. Menggunakan buku kerja mudah yang membina ayat berdasarkan senarai kosa kata yang diajar.

Bercakap & Mendengar

Terdapat banyak dialog untuk didengari di YouTube untuk bahasa Mandarin sekolah rendah. Sebahagian besar pelajaran akan difokuskan untuk membantu pelajar membina keyakinan dalam menggunakan nada yang betul semasa bercakap dan mendengar. Akhirnya, ia juga memerlukan banyak latihan, jadi saya sangat menggalakkan latihan di luar kelas!

Saya juga berhasrat untuk menggunakan cara pengajaran yang menyeronokkan, dengan menyelitkan perbandingan loghat antara negara-negara penutur bahasa Cina. Menghubungkannya dengan keadaan politik dan sejarah semasa orang Cina dengan pengaruh budaya pop moden dan media sosial supaya pelajar memperoleh pemahaman holistik tentang bahasa, geografi, sejarah dan budaya.

Sebaik sahaja pelajar telah membina asas Bahasa Mandarin, saya akan menggalakkan pembelajaran berorientasikan matlamat Peperiksaan HSK.

Saya melatih pelajar merentasi semua aspek siri peperiksaan HSK （汉语水平考试） sehingga HSK Tahap 4. Selepas ini, pelajar akan membangunkan kemahiran konkrit dalam mempelajari bahasa Mandarin dan akan mempunyai keupayaan untuk mencapai tahap HSK yang lebih tinggi dan berbicara dengan fasih.